夢は何ですか

語学学習においてモチベーションが最も重要な要素であることはよく知られています。 大人が語学を学ぶ場合、明確な学習動機を持っていることが多い。 しかし、子供には当てはまりません。 子供が中国語学習に興味を示さない場合はどうすればいいのでしょうか?

親は子供の中国語学習に介入すべきではない

ほとんどの "専門家 "は、子どもの問題はすべて親には見えないと最初から指摘する。 当然のことながら、ほとんどの場合、不適切な行動は「ゆるい」子育てよりも深刻な結果をもたらす。 つまり、子どもたちが中国語の学習に興味を示さないのには理由があるのだ。

子どもの本性は未知のものを探求することであり、中国人大人の合理性やいわゆる「正しさ」の追求ではない。 したがって、中国語を学ぶことと、それ以外の新しいことがない場合では、子どもたちの興味が違ってくるのは自然なことである。

また、子どもたちの注意力は散漫になりやすいため、ほとんどの子どもたちが「3分間の熱中」を示すことになる。 では、どうすれば子どもたちの中国語に対する興味を持続させることができるのでしょうか?

答えはとても簡単で、子供ができるだけ気を散らさないようにすればいいのです。 親の関与が少なければ、子どもはストレスの少ない環境で比較的よく学ぶことができる。 結論として、親がどのように中国語を学ばせるかは非常に重要である。

多くの大人は趣味で生計を立てることを選択しないが、それはできないからではなく、功利主義によって楽しみを奪われたくないからである。 子どもたちも同じで、スタートラインを気にせず、その過程を楽しめばいい。

競争よりも楽しさを

もちろん、面白い教師やコンテンツは必須だ。 a level 中文少々必要な教室の秩序維持は別として、ほとんどの時間、教師は語学を学びながら子どもたちと遊んでいる。 退屈で教訓的な内容ばかりだと、子どもはもちろん、大人も居眠りせずにはいられない。

学習効率を上げるために、子ども同士の競争を刺激しようとする親や教師もいるかもしれない。 その教え方が適切であれば、効果的である。 残念なことに、幼い子供を持つ親のほとんどは「他人の子供」を作る側になってしまっている。

諺にもあるように、"人は人よりもイライラさせる"。 . 特に子どもにとってはそうだ。 クラスメートの中で目立つことほど充実したことはないし、一緒に勉強する仲間に負けることほど受け入れがたい失敗はない。

中国語学習に対する単純な好奇心や興味を「他の子」に払拭されると、彼らのほとんどはただ「横たわる」だけだ。 たとえ学習中であっても、本当の力を発揮することは難しいのです。 子供たちが語学学習に興味を示さない場合、私たちはどうすればいいのだろうか? 答えは明白だと思う。

親の適切な励ましと目標が非常に効果的です

言葉を発しないことを好む子どもは、往々にして平均以上でありながら、冷遇されている。 そのような子どもは、プライドが高く、だらしがないか、次第に学習への興味を失っていくかのどちらかである。

したがって、子供が中国語への興味を維持する最善の方法は、生徒を理解し励ますことです。 わざとそうする必要はありません。子どもは本心かどうかをとても敏感に感じ取りますから、はっきり言っても感じ取れない部分があるだけなのです。

教師としては、「i+1」理論が役に立つ。 子どもの現在のレベルより少し高く、達成するのが少し難しい目標を設定することは、子どもが中国語に長く興味を持ち続けるための良い方法です。 これは子供が中国語に長く興味を持つための基本です。

可能であれば、子どもは中国語を話す友達のグループを持つべきです。 子供が中国語を自慢したくても、周りの家族や友達が誰も中国語を話さないことに気づけば、学習への興味を失うのは時間の問題です。 子供が中国語学習に興味を示さないとき、あなたはどうしますか?

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